Admission

CRITÈRES D’ADMISSION

Les crédits seront reconnus dans les cas suivants s’ils ont été obtenus :

1. en France dans le cadre d’un enseignement suivi :
–  soit dans un établissement d’enseignement supérieur public
 ;
–  soit dans un établissement supérieur privé à condition que le dit établissement ait été reconnu par l’État ou que le cycle d’études suivi par le·a candidat·e dans cet établissement soit sanctionné par un titre inscrit au registre national des certifications professionnelles (RNCP)

2. dans un État membre de l’Union européenne ou de l’Espace économique européen, la Confédération suisse, à Monaco ou en Andorre.

3. En ce qui concerne les diplômes et crédits obtenus hors des pays membres de l’Espace européen de l’Enseignement supérieur, ces derniers feront l’objet d’un contrôle de leur comparabilité avec les diplômes français et les crédits européens.

EN PREMIER CYCLE

Les candidat·e·s à l’entrée en premier cycle (licence) doivent justifier de l’obtention de 60 crédits européens validés dans le cadre d’un établissement d’enseignement supérieur pour une entrée en deuxième année.

Les candidat·e·s non francophones doivent justifier de leur niveau de langue française. Pour cela, ils doivent produire une attestation du TCF ou DELF niveau B2, une copie du relevé de notes du baccalauréat français
 ou une copie d’un diplôme de l’enseignement supérieur français, inscrit au registre national des certifications professionnelles (RNCP). Le Centre international d’études pédagogiques organise des sessions de test de langue.
 Ce test doit être passé d’octobre à février de chaque année, auprès des organismes agréés (ambassades, alliances françaises, centres internationaux d’études pédagogiques) pour être recevable au moment des inscriptions par équivalence.

Lors d’un entretien individuel de 15 minutes, le·a candidat·e expose ses motivations et présente ses travaux plastiques devant un jury composé de la directrice de l’établissement ou sa représentante et de trois enseignant·e·s.

EN SECOND CYCLE

Les candidat·e·s à l’entrée du second cycle (master) doivent justifier de l’obtention du Diplôme national d’arts (DNA) ou de la validation dans le cadre d’un établissement d’enseignement supérieur de 180 crédits européens ou équivalents.

Les candidat·e·s non francophones doivent justifier de leur niveau de langue française. A cet effet, ils doivent produire une attestation du TCF ou DELF niveau B2, une copie du relevé de notes du baccalauréat français ou une copie d’un diplôme de l’enseignement supérieur français, inscrit au registre national des certifications professionnelles (RNCP). Le Centre international d’études pédagogiques organise des sessions de test de langue.
 Ce test doit être passé d’octobre à février de chaque année auprès des organismes agréés (ambassades, alliances françaises, centres internationaux d’études pédagogiques) pour être déclaré recevable au moment des inscriptions par équivalence.

Lors d’un entretien individuel de 15 minutes, le candidat·e expose ses motivations et présente ses travaux plastiques devant un jury de trois enseignant·e·s.

Une fois les résultats communiqués, les candidat·e·s sélectionné·e·s devront envoyer au secrétariat pédagogique une note d’intention d’une page (1500 signes) précisant la thématique envisagée du mémoire qu’ils·elles devront réaliser en 4^e année, ainsi que leurs vœux concernant la mobilité internationale obligatoire en 4^e année (stage ou échange avec une école). Ces éléments sont indispensables à la validation de leur inscription.

PROCÉDURES POUR LES CANDIDAT·E·S RÉSIDANT HORS DE L’UNION EUROPÉENNE

Les candidat·e·s qui résident dans un pays disposant d’un espace Campus France mettant en œuvre la procédure « Etudes en France » doivent impérativement transmettre leur candidature à travers cette procédure.

Les candidat·e·s des pays qui n’adhèrent pas à la convention Campus France, peuvent transmettre leur candidature directement à l’ENSAPC, en remplissant le formulaire qu’ils·elles auront au préalable téléchargé sur cette page.

Dans tous les cas, les candidat·e·s doivent justifier de trois années d’études artistiques après le baccalauréat (ou équivalentes), et justifier d’une maîtrise suffisante de la langue française (attestation du TCF ou DELF).

Les candidat·e·s « Études en France » ont également la possibilité de soumettre leur candidature à travers le réseau Campus Art dont l’ENSAPC fait partie. Ces candidat·e·s ne doivent pas télécharger le formulaire d’équivalence disponible sur le site de l’ENSAPC mais s’inscrivent directement sur le site internet de Campus France de leur pays de résidence actuelle. L’attestation du TCF ou DELF B2 doit être fournie lors de cette inscription. Un entretien est prévu avec le conseiller culturel de l’espace Campus France du pays où résident les candidat·e·s.

Lors d’un entretien individuel de 15 minutes par visioconférence, le·a candidat·e expose ses motivations et présente ses travaux plastiques devant un jury composé de trois enseignant·e·s. Ces entretiens se déroulent en même temps que les admissions en cours de cursus pour les candidat·e·s résidant dans l’Union Européenne.

Les résultats sont transmis directement à Campus France dans un délai d’un mois.

Les candidat·e·s admis·e·s en second cycle (Master) devront envoyer au secrétariat pédagogique une note d’intention d’une page (1500 signes) précisant la thématique envisagée du mémoire qu’ils·elles devront réaliser en 4^e année. Cette note d’intention est obligatoire pour la validation de leur inscription.

Pour les étudiant·e·s ne résidant pas en France, la mobilité internationale en 4^e année est facultative. Toutefois, celles et ceux qui souhaitent réaliser un voyage d’études en 4^e année devront faire parvenir leurs vœux de mobilité internationale au secrétariat pédagogique avec leur note d’intention sur le mémoire pour confirmer leur inscription.

DOSSIER D’INSCRIPTION

Les candidatures d’équivalence 2024 sont closes.